شاركت مدرسة مشيرفة الثّانويّة بيوم اللّغة العربيّة العالميّ؛ إذ تعاونت إدارة المدرسة وطاقم اللّغة العربيّة ولجنة التّربية الاجتماعيّة مع معلّمي المدرسة الأشاوس بإنجاح هذا اليوم..

تكوّنت فقرات اليوم من فقرة تمهيديّة اشتملت على شرح واف حول أهمّيّة اللّغة العربيّة من خلال عرض مشاهد مختلفة مع شرائح معروضات متنوّعة يقدّمها معلّمو اللّغة العربيّة في كلّ صفّ؛ تفيد الطّلبة ويدور نقاش مختلف حولها..أمّا الفقرة الثّانية فقدّمها مجموعة من الكتّاب والأدباء والشّعراء؛ أبرزهم: الشّاعرة والباحثة إيمان مصاروة، والأديب والشّاعر كمال حسين إغباريّة، والشّاعر عبد الحيّ إغباريّة، والمحاضر والباحث جميل كتّاني...

لقد بثّ كلّ منهم ما يرتبط بالانتماء للغتنا العربيّة وتذويت ذلك في أعماقنا وأعماق طلبتنا انطلاقًا من التّجربة الأدبيّة والشّعريّة لكلّ منهم...إضافة إلى موضوعات مختلفة ترتبط بجواهر اللّغة العربيّة ومضامينها...ثمّ جاءت فقرة الكاهوت ممثّلة لمسابقة بين طلبة الصّفوف تضمّنت أسئلة مختلفة في الأدب والنّحو؛ أثرت طلبتنا وأثارت عندهم روح التّنافس...ثم كانت فقرة ميثاق اللّغة العربيّة؛ إذ وقف طلبة الصّفوف وهم يتلذّذون بقراءة الميثاق الغليظ الّذي يذوّت مكانة اللّغة العربيّة في أعماقهم ثمّ وقّع الطّلبة على قبول الميثاق وتطبيقه في حياتهم التّدريسيّة والعمليّة...

أمّا المشهد اللّغويّ في المدرسة فعكس إشراقات رائعة حول الأدب المحلّيّ لكتّاب وأدباء وشعراء معروفين ومغمورين؛ مثل: الشّاعر راشد حسين، والرّوائيّ والقصصيّ عدنان عبّاس، والشّاعر محمّد فارس خضور، والشّاعر سهيل سليم، والأديبة أنصار توفيق وتد؛ إضافة إلى ميثاق اللّغة العربيّة، وأشعار وعبارات متنوّعة من عبقها...

وقد كانت جلسة ختاميّة ضمّت مدير المدرسة د.عبد الكريم إغباريّة، والضّيوف المشاركين من الكُتّاب والأدباء، ومعلّمي اللّغة العربيّة..
إذ كُرِّم الضّيوف الرّائعون من إدارة المدرسة، وأثنوا كلّ خير لما قُدّم من فقرات تعكس اهتمام المدرسة باللّغة العربيّة وطرائق نحو تذويتها في أعماق الطّلبة..

وقد أشاد مدير المدرسة د.عبد الكريم إغباريّة بأنوار هذا اليوم البهيّة وشدّد على أهميّة الاستمرار بتطبيق كلّ فعاليّة ترتبط بلغتنا العربيّة أو أيّ نشاط يذوّت جواهر الكلمة ودرر اللّغة من محيط العربيّة الزّاهرة على مدار السّنة كلّها وليس على نطاق يوم واحد...ودعا إلى جلسة أخرى تقييميّة لهذا اليوم مع المربّين ومعلّمي اللّغة العربيّة من خلال تحليل كلّ الفقرات الّتي نُفّذت للوصول إلى مفاهيم لتطبيقها خلال الفترة القريبة والأخذ بالحسبان بعض النّقاط لتطويرها على مدار السّنة... يُذكر أنّ مدرسة مشيرفة الثّانويّة من المدارس الرّائدة في تقريب اللّغة العربيّة إلى طلبتها وتذويت علومها وأركانها في أعماقهم...