جمعية حقوق المواطن ولجنة متابعة قضايا التعليم العربي في رسالة لوزير التربية والتعليم:  

يجب العمل بشكل فوري لسد النقص في ملكات المستشارين النفسيين التربويين في المدارس العربية 

توجه المحامي أشرف الياس من جمعية حقوق المواطن بالتنسيق مع لجنة متابعة قضايا التعليم العربي، برسالة إلى وزير التربية والتعليم يطالبه بالعمل بشكل فوري على سد النقص في ملكات المستشارين النفسيين التربويين في المدارس العربية، والعمل على تطوير خطة مفصلة لإضافة ملكات إضافية خلال السنة الدراسية الجارية والسنة القادمة من اجل سد الفجوات بشكل كامل.

صورة توضيحية

 الاستشارة النفسية التربوية للمدارس العربية
يشير تقرير لمركز الابحاث والمعلومات في الكنيست بتاريخ 3/2/2010، الى ان عدد ملكات المستشارين النفسيين التربويين في جهاز التعليم العربي حتى يوم إعداد التقرير هو 163 ملكة والتي تشكل 41% فقط من الملكات المطلوبة. بناء على تحقيق أخير وجدنا أن النقص في الملكات اليوم يزيد عن 50%. هذا النقص وما يترتب عليه من أثار سلبية على الطلاب العرب هو نتيجة سياسات التمييز الرسمي والإهمال المنهجي للتعليم العربي. تشير الرسالة إلى أن وجود جهاز الاستشارة التربوية في المدارس العربية هو امر ضروري وملح من اجل ضمان الصحة النفسية للطلاب واستغلال قدراتهم بشكل انجع في جو داعم وايجابي. النقص في المستشارين النفسيين التربويين في المدارس العربية يزيد من ضائقة الطلاب العرب ويتسبب في تنامي الظواهر السلبية مثل: العنف، استخدام الكحول والسموم، والتسرب من التعليم وغيرها. هذه الظواهر تمس في الاجواء التعليمية وتؤثر على التطور السوي للطلاب وتحصيلهم العلمي.
المحامي اشرف الياس : " عدم توفير الاستشارة النفسية التربوية للمدارس العربية يمس بحق الطلاب العرب في التعليم وفي المساواة في توزيع موارد التربية، وتحافظ على الفجوات بين جهاز التعليم العربي والعبري. وعليه نتوجه لوزير التربية بهدف ايجاد حل فوري لمشكلة النقص في الملكات لمستشارين نفسيين تربويين في المدارس العربية."