الطلاب سيلتقون في أيام أُحادية القومية وثنائية القومية مع طلاب يهود

المربي راغب شباط:

تحضير الطلاب يعتبر مرحلة هامة ليكونوا شركاءاً في ملائمة التوقعات كذلك لإكسابهم المهارات الأساسية في موضوع الإعلام بما أنه لقاء يجمع العرب واليهود في سيرورة تعليمية

المربي هيثم قادري مدير مدرسة:

مدرسة ابن سينا الثانوية تشترك في مشاريع تنظمها غفعات حبيبة خاصة المشروع الأخير بدعم يو اس إيد وهو مشروع مهم في حياة الطالب وهو مشروع القراءة الناقدة المسموعة والمكتوبة للإعلام

أقيمت صباح اليوم الاثنين لطلاب مدرسة نحف الثانوية إبن سينا ورشة تحضيرية على مدار يوم كامل في موضوع قراءة الإعلام والقراءة بين السطور، كما وحضر اللقاء كل من مدير المدرسة الثانوية المربي هيثم قادري، المربي راغب شباط ، الدكتور غزال ابو ريا مدير المشروع، المرشدة، سالي عزام والمستشارة التربوية عبير بقاعي، ضمن مشروع القراءة الناقدة للإعلام، بدعم من ال "يو اس اي".

وقد افتتح مدير المدرسة اليوم مشيرًا الى الفعاليات التطبيقية وأن الطلاب هم في مركز اللقاء، وبأن الموضوع عملي وقريب من حياة الطلاب وهم جزء مستهلك للإعلام المختلف.  وقد مر الطلاب في قراءة نصوص إعلامية وحاولوا بشكل مبدع تقديم عناوين للنصوص مبنية على الموضوعية الإعلامية، كما ومروا بإعداد أخبار معتمدة على العلاقة بين العنوان والنص.  وفي نهاية اليوم عبّر الطلاب عن أن الموضوع كان مثيرًا ويمكن تطبيقه في الفعاليات اللامنهجية كذلك مع الأهالي أثناء مشاهدة النشرات الإخبارية.

 مواقف ناقدة للإعلام العبري
يشار الى أن الطلاب سيلتقون في أيام أُحادية القومية وثنائية القومية مع طلاب يهود، وهذا ما سيمكنهم من طرح مواقف ناقدة للإعلام العبري بما يخص المجتمع العربي، وكيف أن الإعلام يجب أن يكون أداة مهنية ومدنية لجميع المواطنين، ما يبلور مواقف المجتمع اليهودي نحو العرب والاعلام، وفي عملية التقييم أوصى الطلاب المدارس الأخرى لتبني المشروع لأهميته على الصعيدين الفردي والجماعي.
وشمل التحضير بناء توقعات، مضامين، عرض آليات، وتقنيات في موضوع الإعلام، كذلك إستيضاح مصطلحات وتحضير نصوص بإرشاد الموجهة سالي عزام، محمد أبو ريا مركز المشروع الإداري، عبير بقاعي ، مستشارة المدرسة والمربي راغب شباط.
المربي راغب شباط أشار الى أن" تحضير الطلاب يعتبر مرحلة هامة ليكونوا شركاءاً في ملائمة التوقعات، كذلك لإكسابهم المهارات الأساسية في موضوع الإعلام، بما أنه لقاء يجمع العرب واليهود في سيرورة تعليمية، في موضوع عام يخص الجهتان، ويتضمن كيفية التعامل مع الموضوع على أشكاله المختلفة، إضافة لإستراتيجية المشروع المبنية على طرح الموضوع كسيرورة تعليمية للعرب واليهود، وفي المرحلة الاولى يعمل القيّمون على تحضير الطلاب ومن ثم لقاء تعليمي مشترك".

تأثير سلبي وإيجابي
المربي هيثم قادري مدير مدرسة ابن سينا الثانوية في نحف قال: "مدرسة ابن سينا الثانوية تشترك في مشاريع تنظمها غفعات حبيبة، خاصة المشروع الأخير بدعم يو اس إيد، وهو مشروع مهم في حياة الطالب وهو مشروع القراءة الناقدة المسموعة والمكتوبة للإعلام، ولا شك في أن المجتمع الاسرائيلي والعربي بالذات هو مجتمع مستهلك للإعلام وله تأثير سلبي وإيجابي، لذلك على الطالب أن يقرأ ويحلل ما يسمع، وهذه المهارات مهمة جداً خصوصاً كونها تتبع لما يسمى بالتفكير الناقد، وهو مصطلح جديد في مجتمعنا العربي، ونحن كهيئة تدريسية وإدارة مدرسة نؤكد أن على الطلاب ان يحملوا في الظروف الحالية وفي التحديات التي يواجهونها في المستقبل مثل هذه القدرات والمهارات الناقدة".
الدكتور غزال أبو ريا مدير فرع جفعات حبيبة في سخنين ومدير المشروع قال:" الإعلام يكشف مواقف الجمهور، وقطاعات كبيرة من المجتمع الاسرائيلي تشتكي من عدم مهنية الاعلام، والوضع أصعب بالمجتمع العربي حيث أنه يعيش على هامش الإعلام العبري، والتغطية الإعلامية نسبتها 3% من الإعلام العبري، ومعظم التغطية لأخبار سلبية وتغطية نمطية، وهناك بعض المصطلحات التي تعمق النمطية وعدم الحراك الإجتماعي".