احرصي على التحدّث مع طفلك والقراءة له قدر الإمكان

كما هو الحال مع مختلف مهارات طفلك الجديدة، إن وظيفتك هي توفير التشجيع والدعم. وفي هذه الحالة، توفير المستلزمات اللازمة لها. ابدئي بذلك مبكراً. منذ عيد ميلاد طفلك الأول، تأكدي أن لديك أقلام تلوين وأوراقاً في متناول يدك عندما يبدأ بإظهار رغبته في الشخبطة. (أرجئي استخدام أقلام الرصاص والحبر حتى يصبح أكبر سناً لأنها أكثر حدّة بكثير من أقلام التلوين ويمكن أن تؤذي طفلك الدارج إذا وقع عليها أو ضرب بها وجهه عن طريق الخطأ). دعيه يمارس الشخبطة بقدر ما يحب، لكن خذا استراحة قصيرة إذا شعر طفلك بخيبة أو إحباط.

صورة توضيحية

علّمي طفلك أن يحصر جهوده الفنية في قطعة الورق التي أمامه، رغم أنه سيجد أن الشخبطة على الجدران (أو الأرضيات أو ورق التغليف الجديد الخاص بك) إغراء لا يقاوم بغض النظر عن عدد المرات التي تطلبين منه عدم القيام بذلك. كوني مستعدة للتنظيف وراءه عدة مرات. وحتى تتمكني من ذلك، اشتري له أقلام تلوين قابلة للتنظيف. حاولي ألاّ تدعيه يأكل هذه المستلزمات، مع أن تناوله القليل من أقلام الشمع في مرحلة ما أمراً لا مفر منه عملياً، ولن تسبب أي ضرر على المدى الطويل.

التعلم وفق الايقاع
عندما يتعلق الأمر بكتابة الحروف الحقيقية، أهم شيء يمكنك القيام به هو ترك طفلك يتعلم وفق الإيقاع الذي يناسبه. إن الأطفال الذين يُجبرون على القراءة والكتابه في مرحلة ما قبل المدرسة وقبل أن يكونوا على استعداد للأمر، يستطيعون القيام بذلك، وغالباً ما يتميّزون ويتفوقون على زملائهم في الصف. لكن وجدت الدراسات أنهم يفقدون هذه الميزة كلما تقدموا في السنّ، ويدركون مع الوقت أنه لا يمكنهم تطبيق نفس تقنيات الحفظ التي سبق أن استخدموها على قراءة وكتابة مواد تعليمية أكثر تعقيداً.
أخيراً، احرصي على التحدّث مع طفلك والقراءة له قدر الإمكان. فكلّما سمع المزيد من الكلمات، كلما نما وتتطور دماغه بشكل أكبر مما يعود بالفائدة على جميع مهارات التواصل لديه بما في ذلك الكتابة على المدى الطويل.

متى يستدعي الأمر القلق؟
تنمو قدرات الأطفال بشكل متفاوت، فالبعض منهم يكتسب المهارات أسرع من غيره. لكن إذا لم يبدأ طفلك بالشخبطة بالقلم عند بلوغه حوالي 15 أو 16 شهراً من العمر، ناقشي هذا الأمر أثناء زيارتك التالية للطبيبة. لكن تذكّري أن الأطفال الخدّج أو المبتسرين (المولودين قبل أوانهم) قد يكتسبون هذه المهارة وغيرها من المهارات في وقت متأخر قليلاً عن أقرانهم من نفس المرحلة العمرية.