تدشين غرفة الموسيقى بمدرسة المتنبي في سخنين بدعم من سوبر فارم
حمد سيد احمد مدير المدرسة:
حمد سيد احمد مدير المدرسة:
فكرة الغرفة الموسيقية قد جاءت من المربية نوال ابو يونس احدى الأخوات المعلمات للتعليم الخاص ويهدف انشاء الغرفة لاشغال الطلاب كثيرو الحركة في مجالات فنية تعود عليهم بالفائدة
مازن غنايم رئيس بلدية سخنين:
مدرسة المتنبي كانت قد نفذت عمل تطوعي بتدشين دوار استاد الدوحة وهو خطوة رائعة ورائدة جداً تستحق المدرسة عليها الثناء والتقدير
العمل الذي قامت به المدرسة بدعم من البلدية وسوبر فارم هو مثال طيب لباقي المدارس في تجنيد الاموال للمشاريع التربوية التي يباشرون بها
افتتحت مدرسة المتنبي الجماهيرية في سخنين يوم أمس الخميس غرفة موسيقى مجهزة بكامل المعدات والآلآت الموسيقية التي يحتاجها طلاب المدرسة وذلك بدعم سخي من سوبر فارم فرع مدينة سخنين الواقع في المجمع التجاري سخنين مول وبالتعاون مع بلدية سخنين بحضور رئيس بلدية سخنين مازن غنايم والقائم باعماله المربي فاروق زبيدات وبمشاركة الاستاذ نبيه ابو صالح مدير قسم المعارف في البلدية والدكتور خالد عزايزة مفتش المدرسة في وزارة المعارف ومجدي نعامنة مدير سوبر فارم فرع سخنين والطاقم الاداري ، والمربي حمد سيد أحمد مدير مدرسة المتنبي ولجنة اولياء امور الطلاب ، والمعلم وهاب بدارنه معلم فرع الموسيقى وطاقم الهيئة التدريسية في المدرسة.
هذا وقام مازن غنايم ومجدي نعامنة وفاروق زبيدات وخالد عزايزة بقص شريط التدشين لهذه الغرفة الجميلة وذات الرونق الرائع والتي تحتوي على الكثير مما يحتاجه الطلاب في دراسة فرع الموسيقى والابداع في هذا المجال.
دعم انشاء غرفة للموسيقى
وقال المربي حمد سيد احمد مدير المدرسة: "إن الشكر اولاً لادارة سوبر فارم فرع سخنين المتمثلة بالاخ مجدي نعامنة والطاقم المرافق له على تبنيهم فكرة دعم انشاء غرفة للموسيقى وكان لدعمهم السخي الأثر الكبير في تحقيق ما حلمت به ادارة ومعلمي وطلاب المدرسة ، وأن فكرة الغرفة الموسيقية قد جاءت من المربية نوال ابو يونس احدى الأخوات المعلمات للتعليم الخاص ويهدف انشاء الغرفة لاشغال الطلاب كثيرو الحركة في مجالات فنية تعود عليهم بالنفع، ومع ذلك فقد تطورت الفكرة في المدرسة وقامت ادارة المدرسة بمناقشتها وتبنيها ، ومن ثم البحث عمن يمكنه أن يمول هذا المشروع واخراجه الى حيز الوجود".
وأضاف أحمد قائلا: "مشاركة البلدية كانت بقسط من المبلغ المطلوب حيث تلقت المدرسة تبرعاً بقيمة 8 آلاف شاقل من قسم المعارف في حين توجهنا الى سوبر فارم في سخنين ليتبنوا الفكرة والمساهمة وخلال ايام تلقينا الخبر السعيد من الاستاذ مجدي نعامنة الذي زف الينا البشرى بالموافقة ، وعلى هذا الاساس قامت ادارة الفرع بجمع تبرعات سخية ، واننا في المدرسة نتقدم بشكرنا الجزيل للاخ مجدي نعامنة وجميع المتبرعين على ما قدموه من مساهمة فعالة،ووصلت قيمة التبرعات 18400 شاقل ، ستساعد طلاب المدرسة للتذوق في دراسة فرع الموسيقى بحيث توفرت كل الامكانيات امامهم ليبدعوا ويصعدوا سلم التألق والمجد رويداً رويداً، كما وأن الشكر الكبير هو لكل عضو في لجنة اولياء امور الطلاب في المدرسة الذين يبدون كل تعاون في كل امر نطلبه منهم".
العطاء الكبير لطلابنا
كما وقال مازن غنايم رئيس بلدية سخنين: "نشكر الاستاذ حمد سيد احمد والطاقم التربوي في المدرسة ولجنة الآباء في المدرسة والمعلم وهاب بدارنة على عطائهم الكبير لابناءنا الطلاب ، كما وأن الشكر ايضا للاخ مجدي نعامنة والطاقم المرافق له على دعمهم في مجالات ثقافية في المدينة وهو مصدر اعتزاز وافتخار، وإن العمل الذي قامت به المدرسة بدعم من البلدية وسوبر فارم هو مثال طيب لباقي المدارس في تجنيد الاموال للمشاريع التربوية التي يباشرون بها، وأن مدرسة المتنبي كانت قد نفذت عمل تطوعي بتدشين دوار استاد الدوحة وهو خطوة رائعة ورائدة جداً،تستحق المدرسة عليها الثناء والتقدير".
اما خالد عزايزة فقدم التهاني بمناسبة تدشين غرفة الموسيقى بالمدرسة وأكد أن وزارة المعارف تولي اليوم اهمية كبيرة للفروع التربوية والثقافية في المدرسة ، وادارة المدرسة مشكورة على تبنيها فكرة الغرفة الموسيقية لأنه من الاهمية تذوق الفنون العديدة ونحن كوزارة المعارف ندعم هذا التوجه.
في حين اشاد المربي فاروق زبيدات بالمشروع الحيوي الذي نفذته ادارة مدرسة المتنبي على أمل أن تكتمل الحلقة بتخريج طلاب متألقون فنياً، وقال: "نحن ندعم المدرسة الدعم الكبير بكل ما تتمكن به، وإن الظروف الدراسية التي يعيشها الطلاب اليوم في المدارس هي ظروف رائعة جداً ونتمنى أن نرى التواصل والاستمرارية في الفن والابداع، وإننا نفتخر بأن نتائج التحصيل العلمي في المدينة تشهد قفزة نوعية لتعبر عن اعتزازنا بجميع الهيئات الدراسية في المدارس ولدينا الثقة بأن ذلك ينعكس دائماً ايجابياً على التحصيل العلمي، وأطالب وزارة المعارف أن تضع مدارس سخنين في سلم الاولويات لديها وخاصة في الابنية الخاصة للمدارس".































































































































