24° الناصرة $دولار أمريكي 3.01 ₪يورو 3.50 ₪ذهبذهب (غرام 21) 285 ₪
القائمة
خدمات
أرسل خبرًا
متوفر لأندرويد وآيفون حمّل تطبيقنا
0 اخبار المدارس

فوز مدرسة ابن سينا الابتدائية في كفر مندا بالمرتبة الأولى في مشروع "نعم للعصفور"

فازت مدرسة إبن سينا الإبتدائية كفر مندا بالمرتبة الأولى ضمن مشروع "نعم للعصفور"، الذي تتبناه وزارة المعارف في لواء الشمال بالتعاون مع جمعية حماية الطبيعة وجمعيات أخرى، حيث تشارك مدرسة إبن سينا الإبتدائية في قرية كفرمندا في مشروع "نعم للعصافير"، هذا المشروع بتمويل من وزارة المعارف وجمعية حماية الطبيعة وجمعيات أخرى، حيث بادروا إلى إقامة مشروع تربوي لتعميق فهم وإستيعاب مواضيع تتعلق بالتنوع البيولوجي، وبالأخص حماية الطيور في إسرائيل عامة ومنطقة الشمال خاصة من خطر الإنقراض.

م ا موقع العرب وصحيفة كل العرب - الناصرة اخبار المدارس نُشر: 12/06/2011 الساعة 19:44 آخر تحديث: الساعة 21:44
حجم الخط
فوز مدرسة ابن سينا الابتدائية في كفر مندا بالمرتبة الأولى في مشروع "نعم للعصفور"
فوز مدرسة ابن سينا الابتدائية في كفر مندا بالمرتبة الأولى في مشروع "نعم للعصفور"

فازت مدرسة إبن سينا الإبتدائية كفر مندا بالمرتبة الأولى ضمن مشروع "نعم للعصفور"، الذي تتبناه وزارة المعارف في لواء الشمال بالتعاون مع جمعية حماية الطبيعة وجمعيات أخرى، حيث تشارك مدرسة إبن سينا الإبتدائية في قرية كفرمندا في مشروع "نعم للعصافير"، هذا المشروع بتمويل من وزارة المعارف وجمعية حماية الطبيعة وجمعيات أخرى، حيث بادروا إلى إقامة مشروع تربوي لتعميق فهم وإستيعاب مواضيع تتعلق بالتنوع البيولوجي، وبالأخص حماية الطيور في إسرائيل عامة ومنطقة الشمال خاصة من خطر الإنقراض.



المشروع أقيم فقط لـِ 94 صفوف رابع من 94 مدرسة من منطقة الشمال، والتي تمثل 94 بلدة عربية ويهودية، وقد تم إختيار مدرسة إبن سينا من قبل مفتش المدرسة  د.هاني كريدين، وقامت المدرسة بإختيار الصف الرابع "ب"، وقد رافق الطلاب خلال السنة معلم العلوم والتكنولوجيا والمسؤول عن المشروع في المدرسة الأستاذ ماهر زيدان، بالتعاون مع مربي الصف الأستاذ محمد شناوي.

الهدف من هذا المشروع هو:
- تعميق فهم وإستيعاب مواضيع تتعلق بالتنوع البيولوجي، وبالأخص حماية الطيور في إسرائيل عامة ومنطقة الشمال خاصة من خطر الإنقراض.
- يهدف المشروع إلى تعزيز العلاقة بين الطالب وبيئته وإنتمائه إليها من خلال التعرف على الطيور القريبة من المدرسة والبيت.
- تطوير مهارات الطالب في مجالات عديدة مثل: تفكير، عمل، مراقبة، جمع معطيات وتحليلها وإستخلاص نتائج منها.
- خلق بيئة مناسبة للإبداعات الكتابية والفنية.

إختيار المدرسة في المرتبة الأولى لتميزها بالمشروع
في نهاية المشروع نجحت المدرسة في التحليق بعيداً في المشروع من خلال زيادة الوعي لدى الطلاب في المدرسة، وإثارة الموضوع على مستوى القرية وإجراء إنتخابات الكترونية من خلال موقع "بلدنا كوم"، وإجراء إنتخابات ديمقراطية بمشاركة جميع طلاب المدرسة وفعاليات صفيّة متنوعة بإرشاد المرشد رائد عرايدي، ومعلم العلوم الأستاذ ماهر زيدان. وفي النهاية تم تتويج هذه الفعالية بإنتاج فيلم خاص عن هذه الفعالية.
ويشار إلى أن لجنة مهنية من وزارة المعارف وجمعية حماية الطبيعة وجمعيات أخرى إختارت المدرسة في المرتبة الأولى لتميزها بالمشروع، وجائزة المرتبة الأولى عبارة عن مخيم صيفي تعليمي حول موضوع البيئة والطيور بشكل خاص لمدة أسبوع سيقام في منطقة ايلات جنوب البلاد، وقد قام مدير المدرسة المربي سهيل عيساوي بشكر الطلاب والمعلمين الذين رافقوا المشروع خلال السنة.


 

انضم إلى قناة كل العرب على واتساب تابع أهم الأخبار العاجلة أولًا بأول على هاتفك انضمام
وجدت معلومة غير دقيقة؟ ساعدنا في التصحيح — تواصل معنا
حمّل تطبيق كل العرب تجربة أسرع وإشعارات فورية — آيفون · أندرويد

تُنشر التعليقات مباشرةً وقد تُراجَع لاحقًا.

التعليقات 0

مواضيع ذات صلة

المزيد